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    键盘上的每个字母的位子都已经掌握了。

    只是，在打字的时候总要一点时间来思考键盘上字母的位置所以速度还是很慢。

    终于，经过了这一节课的努力，吴真实再也不用去看键盘来找字母了，虽然速度并不快。

    吴真实并不知道这是一个巨大的进步，是质变的开始。

    这次信息技术课吴真实比第一次总的来说要成功太多了，吴真实终于完成了整个指法练习。

    随着下课铃声的响起，吴真实依依不舍的离开了计算机房。

    晚上躺上床后，吴真实暗暗下定决心一定要通过这个测试。

    放学的时候陈全有邀请过吴真实去网吧，对于这个，其实吴真实是有些心动的。

    不过，由于网吧灰暗窒息的印象已经在吴真实脑海里形成，所以吴真实在网吧门口徘徊了几圈还是选择了回家。

    而陈全的眼中则有些失望。

    接下来这天的一节地理课上，曹老师说：“好了，从下节课开始，课前来个同学介绍下世界地理，可以是任意的国家，对了，从学号一号开始。”

    于是大家都望向了学号一号的周闻。

    这时吴真实发现还不知道自己的班级学号，于是直接站起来问起了曹老师。

    曹老师笑着说：“哈哈，这就别耽误宝贵的地理课时间了。”

    到了周五的下午又到了大家最关心的班会课。

    因为这天中午，生活委员马松跟着关老师搬了好的东西到教室里来。

    “好了，今天这节班会课，我们先来总结下上周的周记。”关老师笑着说。。

    停顿了一下关老师接着说：“上周的《记一件有趣的事》其实是要大家记录在学校发生的有趣的事情。比如，某位不负责任的同学下午搞卫生直接就去倒垃圾了。结果其他扫地的同学找不到地方倒扫掉的垃圾，最终只好等那同学回来才将垃圾倒进篓子的事情。”

    清了清嗓子，关老师继续说：“这个故事还没有结束。”

    　　


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