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    而孩子们到底要在电脑上干什么，那似乎就是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”了。似乎，王老师明白，这事情怎么引导都没有办法。

    于是，通过了简单的打字关卡之后，孩子们就迫不及待的打开了游览器。

    整个信息技术课大家的心思都放在了上网上，只有关老师来了之后大家才会去游览一下班级博客。

    虽然，关老师在博客上每周都有认真在写着总结，甚至到后来这每人回答问题的情况都值日报告每天同步了上去。

    但是，对大家的吸引力似乎还是很有限，似乎大家对于各种有趣的flash小游戏和简单的街机模拟器游戏更感兴趣。

    而周六的课外班，吴真实则算是坚持参加了下来。

    毕竟，和王晟在一起上课的日子确实还算是开心。

    自然，每天都还在继续坚持着跟读英语课文。毕竟，这是一个积累的过程。

    于是，随着时间的推移，终于面对那些陌生的句子也可以跟上磁带的节奏。

    一个个单词从嘴里蹦出来显得不再那么拗口，吴真实感到非常高兴。

    与此同时，也吹起了期中考试的号角。

    自然，关老师是非常重视这期中考试，所以在考试前两个星期就进行了通知，为了激励大家，自然期中考试设置了大量的班卡奖励。

    班上前十名将获得第一档奖励，十到二十名将获得第二档奖励，二十到四十名则是第三档，而其他同学则没有班卡奖励。

    于是，为了获得高一档的奖励，孩子们上课显得更认真了。

    自然，吴真实也很想通过这考试看出袁理的斤两。

    毕竟，从上课上来看，袁理确实显得非常厉害。

    到了段考之前，大部分学科还是稍微进行了一下总结，特别是思想品德和历史。

    毕竟这两科在当时是作为开卷考试的科目，而开卷考试的考试难度一般比起闭卷考试要难不少。

    在思想品德课上，赵老师说：“大家不要以为是开卷考试就掉以轻心，我今天专门抽出一节课来给大家总结就是为了让大家引起重视。”

    停顿了一下，赵老师继续说：“请大家回家一定要多看课本，要不然，到了考试的时候虽然知道答案都在书上却翻不到，那样就显得有些尴尬了。”
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