第三百九十五章 这特么是啥?-《我的老师是学霸》
            
            
            
                
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    顾律正在向着各学科全能而进军!
    在这样的形式下,争论顾律是否各数学领域全能就很没必要了。
    这位数学家点击论文右上角的叉号,准备将这个消息让更多人知道,却发现这篇论文下面已经有很多评论。
    …………
    “沙发!”
    “板凳!”
    “夭寿啦,顾律大佬竟然诈尸了!”
    “前面虎摸大佬!”
    “顾律大佬可以PY吗,我屁股贼白!”
    前面几楼都是毫无营养的评论。
    从第六楼开始,评论开始正常起来。
    “话说,顾律不是正在和西蒙合作攻克霍奇猜想嘛,怎么还有闲工夫发表新文章,难道是以前的存稿。”
    “弱弱问一句,各位有谁能告诉我这篇文章的题目是啥意思吗,我咋看不懂。”
    “这还不简……哎,我擦,这特喵的是个啥!”
    “刚点击去大致扫完一遍回来了,告诉各位,我一位常青藤名校的正教授连前三页都没看懂就败退了。”
    “为啥啊?顾教授的这篇文章讲的内容很高深吗?”
    “并不是,因为他的这篇文章根本就不是一篇数学类论文。”
    不是数学类论文?!
    众人齐齐一愣。
    接着众人开始注意到顾律这篇文章的分组。
    在论文的著作者在ArXiv上传论文时,都会按照研究方向的不同,在专门的分组进行上传。
    在文章的后面,就会标注这篇文章的具体分组。
    而顾律的这篇文章,显示的分组就是:
    【物理】:半导体物理
    半导体物理!!!
    见到这个分组的数学家们齐齐愣住了。
    这是一篇……物理学论文?!
    顾律一位数学家,竟然上传了一篇半导体物理论文!
    震撼,疑惑,难以置信!
    诸多表情呈现在众人脸上。
    因为他们实在相信不了这个事实!
      
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