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    “啊！老师真准啊，我这几天确实没睡好，还老是做梦呢。”女生激动的说道。

    “老师，我这几天落枕，请问怎么治疗才最有效？”一个斯斯文文的男生道。

    这次余天没有回答，而是直接走到这个男生的身边，用奇异的手法，对男生的颈椎部位进行了推拿。

    两分钟后……

    “咦……”男生扭动了几下脖颈，露出狂喜之色，“不痛了，好神奇，真的不痛了。”

    “哇哈哈哈哈……”

    长得斯斯文文的男生竟然兴奋的手舞足蹈起来。

    他不是为自己的落枕得到治疗而兴奋，他为自己以后将拥有一个神奇的、有真才实学的老师而兴奋。

    这是他一直渴望，但从未实现的。

    有了前面三人作案例，教室里一下子变得轰动起来，每位学生争先恐后请求余天帮他们诊治，就连之前天台上的那些刺头，也忍不住心中的激动，蠢蠢yu试。

    “烟酒无节制，导致肠胃不适，消化不良，经常腹泻…”

    “经脉杂乱，虚火上升，内热严重，痔疮出血症状…”

    “你跟牛一一一样，痛经！我开张药方给你们…”

    “……”

    “你长得跟瘦猴似地，严重缺乏营养，还有肤白唇紫，　注意xing生活要节制，要量力而为。”

    “哈哈哈……”

    “你不用看了，尽快减肥。”

    “……”

    ……

    气定神闲，从容不迫，举止投足间尽显潇洒飘逸。

    余天能迅速的诊断出每一位学生的病症，更能在最短的时间内为学生提供最有效的治疗药方。

    质疑到惊叹，惊叹到狂喜，狂喜到崇拜。

    一系列的过程，在短短的时间内完成转换，令人不可思议。

    老师，虽然穿着白衬衫和西裤，但看起来…其实挺帅！

    　　


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