第(2/3)页 “教练!打就打!” 教练眼中闪过一丝笑意,点头许可。 两人迅速摆开架势。 盛秉均毕竟年纪稍长,力气和体格都占优势,一开始就采取了压制性打法,攻势很猛。 方攸宁灵活闪避格挡,借身材小巧周旋寻机,却仍处下风,几次险些失手。 眼看对方一记凌厉直拳袭来,她似避无可避。 电光石火间,她眼神忽向盛秉均侧后方一飘,小脸露出惊乱之色,脱口喊道:“啊!大伯?!” 盛秉均毕竟稚嫩,闻声本能一分神,拳势稍滞! 就在他这零点几秒的分神之际! 方攸宁动了! 她就像一只等待已久的小猎豹,原本看似失去平衡的身体骤然爆发出惊人的敏捷度。 她没有硬抗,而是顺势侧身滑步,避过拳锋,脚下精准一绊,同时发力推向对方因分神露出的腰腹破绽! “砰”的一声,盛秉均重心尽失,结结实实摔落垫上,兀自发懵。 整个训练场安静了一瞬。 方攸宁站在旁边,微微喘着气,小脸上红扑扑的,额角还有汗珠,眼睛里却闪烁着胜利的光芒和一丝小狐狸般的狡黠。 教练愣了下,强压嘴角,上前肃然道: “方攸宁,胜。但是……” 他看向爬起身、脸色红白的盛秉均,又看回一脸得意的方攸宁: “利用场外因素干扰对手,属使诈,下不为例。” 方攸宁撇撇嘴,但还是乖乖点头: “哦,知道了教练。” 但那双亮晶晶的眼睛里可没有一点后悔的意思。 盛秉均这下彻底明白了,自己是被这小丫头给耍了! 他气得脸都鼓了起来,指着方攸宁:“你!你耍赖!” 方攸宁却冲他做了个鬼脸,理直气壮: “兵不厌诈!教练只说不许用场外因素,又没说不许用脑子!你自己分心,怪谁?” 说完,得意地一甩马尾辫,转身去喝水了。 留下盛秉均在那里又气又恼,却又无法反驳,只能暗暗咬牙,把这个古灵精怪又厉害得要命的赵家小丫头给记住了。 …… 相较于妹妹充满动感的假期,赵穆清的“课外实践”则显得沉静许多,却同样深度惊人。 他第一次进入某*委的办公室“实习”时,刚过八岁。 没有工位,没有头衔,只有一张放在角落的小书桌。 他的任务很简单: 在秘书的指导下,学习公文的基本格式、流转程序,阅读那些已解密的政策文件汇编和年度工作报告。 他需要理解一份文件从起草、征求意见、修改、签批到最终下发所经历的全部环节,以及每个环节的意义。 那些严谨甚至枯燥的文字,在他眼中呈现出权力运行与协调艺术的深层逻辑。 家庭教师为他量身定制了一系列“社会调研”课题,内容远超普通中小学生的认知范畴。 九岁时,他的课题是“不同区域城乡结合部的治理模式比较”。 在老师陪同下,他实地走访京城多个城乡结合部,观察环境卫生、流动人口管理和小商业生态,并与居委会人员、小店业主、居民进行预设问题的简短交流。 回来后,他需撰写报告,分析不同模式的优劣,并提出自己的“建议”。 这种训练,让他从小就摒弃了纸上谈兵,学会了从纷繁复杂的现象中去观察、提炼问题的本质。 他更多的时间是“旁听”和“观察”。 赵廷文在家与人谈事时,他有时会被允许待在书房一角安静地看书。 实则全心捕捉着大人谈话的视角、分寸和问题界定方式。 他默默将这些碎片信息与书本知识、调研见闻相互印证,逐渐构建起自己独特的思想框架。 …… 周六清晨,秋阳柔和地洒满西街别院。 早餐桌上气氛宁静,精致的餐具盛着清淡的餐点。 赵廷文放下手中的简报,望向对面安静用餐的儿女。 “今天天气不错,”他语气温和,“上午我没有安排,带你们去后面的林苑散散步?聊聊你们最近在学校的情况,或者……随便聊聊。” 对一位日理万机的大领导来说,这样的闲暇与亲子时光实属珍贵。 第(2/3)页